Thứ hai ngày 15 tháng 1 năm 2007
Tập đọc
Người công dân số một
I. Mục đĩch yêu cầu:
1. Biết đọc đúng một văn bản kịch. Cụ thể:
- Đọc phân biệt lời các nhân vật ( anh Thành, anh Lê), lời tác giả.
- Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, câu hỏi, câu khiến, câu cảm, phù hợp với tính cách, tâm trạng của từng nhân vật.
- Biết phân vai, đọc diễn cảm đoạn kịch.
2. Hiểu nội dung phần 1 của trích đoạn kịch: Tâm trạng của người thanh niên Nguyễn Tất Thành day dứt, trăn trở tìm con đường cứu nước, cứu dân.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
III. Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ (2 - 3’):
- Không kiểm tra
2. Dạy bài mới
a. Giới thiệu bài (1 - 2’)
b. Luyện đọc đúng (10 - 12’)

- 1 HS đọc toàn bài, lớp đọc thầm theo, xác định đoạn (3 đoạn)
+ Đoạn 1: từ đầu ... làm gì?
+ Đoạn 2: tiếp .... này nữa
+ Đoạn 3: còn lại


- Đọc nối tiếp đoạn

- Nhận xét


* Đoạn 1:


+ Luyện đọc: phắc – tuya .
- 1 HS đọc

+ Giải nghĩa: Anh Thành, phắc-tuya
- Đọc chú giải

+ Hướng dẫn: giọng đọc rõ ràng, đúng lời nói của từng nhân vật ,đọc trọn lời của nhân vật .


- Đọc đoạn theo dãy

* Đoạn 2:


+ Luyện đọc:
- Lời anh Thành (2) đọc đúng :Sa- xơ-lu Lô-ba.
- Lời anh Lê (2): nghỉ hơi sau: qua, Sa, 1881
- 1 HS đọc

+ Giải nghĩa: trường Sa-xơ-lu Lô-ba, đốc học, nghị định, giám quốc, Phú Lãng Sa, vào làng Tây
- Đọc chú giải

+ Hướng dẫn: giọng đọc rõ ràng, mạch lạc, phân biệt lời nhân vật

- Đọc đoạn theo dãy

*Đoạn 3:


+ Luyện đọc: lời anh Thành: đọc trọn lời
- 1 HS đọc

+ Giải nghĩa: đèn hoa kì, đèn toạ đăng, chớp bóng
- Đọc chú giải

+ Hướng dẫn: đọc phân biệt lời 2 nhân vật Thành, Lê:
Thành: trầm tĩnh, sâu lắng, thể hiện sự trăn trở, suy nghĩ về vận nước
Lê: hồ hởi, nhiệt tình, có tinh thần yêu nước nhưng suy nghĩ còn hạn hẹp





- Đọc đoạn theo dãy


- Đọc theo nhóm đôi

* Đọc cả bài


- Hướng dẫn
- 1-2 HS đọc

- Đọc mẫu


c. Hướng dẫn tìm hiểu bài (10 - 12’)


? Anh Lê giúp anh Thành việc gì?
- Đọc thầm đoạn 1:...tìm việc làm ở Sài Gòn

? Những câu nói nào của anh Thành cho thấy anh luôn luôn nghĩ tới dân, tới nước?
- Đọc thầm đoạn 2+3:
+ Chúng ta là đồng bào...
+ Vì anh với tôi...chúng ta là công dân nước Việt...

? Câu chuyện giữa anh Thành và anh Lê...giải thích vì sao như vậy?
- Đọc thầm đoạn 2+3:
+ Anh Lê hỏi: Vậy anh vào Sài Gòn này làm gì?
+ Anh Thành đáp: Anh học...anh là người nước nào?...

- Chốt nội dung, nêu ý nghĩa.


d. Luyện đọc diễn cảm (10 - 12’)


- Hướng dẫn đọc diễn cảm theo đoạn
- Đọc đoạn theo dãy

* Đoạn 1:


+ Hướng dẫn: giọng đọc rõ ràng, phân biệt lời tác giả với lời nhân vật, phân biệt lời 2 nhân vật ( Thành-Lê)


- Đọc đoạn theo dãy

* Đoạn 2:


+ Hướng dẫn: giọng đọc rõ ràng, mạch lạc, phân biệt lời nhân vật
- Đọc đoạn theo dãy

*Đoạn 3:


+ Hướng dẫn: đọc phân biệt lời 2 nhân vật Thành, Lê:
Thành: trầm tĩnh, sâu lắng, thể hiện sự trăn trở, suy nghĩ về vận nước
Lê: hồ hởi, nhiệt tình, có tinh thần yêu nước nhưng suy nghĩ còn hạn hẹp
- Đọc đoạn theo dãy

- Đọc mẫu cả bài
- Đọc đoạn hoặc cả bài

- Phân vai