Bài kiểm tra số 3: môn số học lớp 6 (45 phút)
Họ và tên:…………………………………...Ngày sinh:……………………
Lớp: ...... Ngày kiểm tra: ...................
Điểm Lời phê






I. Phần trắc nghiệm khách quan( 3 điểm):
Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất (từ câu 1 đến câu 8)
Câu 1: Cách viết nào đúng?
A: N = Z B: N Z C: NZ D: Z N
Câu 2: Trên trục số sau, số nguyên nào “bị” biểu diễn sai vị trí?


A: Số 1 B: Số 3 C: Số -2 D: Số -3
Câu 3: Sắp sếp các số nguyên: 2; -17; 5; 1; -2; 0 theo thứ tự giảm dần là:
A: 5; 2; 1; 0; -2; -17 B:-17; -2; 0; 1; 2; 5 C:-17; 5; 2; -2; 1; 0 D: 0; 1; -2; 2; 5; -17
Câu 4: Số đối của số nguyên -(-5) là:
A: 5 B: -5 C: D: Kết quả khác.
Câu 5: Kết quả của phép tính: (-187) + 178 bằng:
A: 365 B: -365 C: 9 D: -9
Câu 6: Tổng tất cả các số nguyên âm x thoả mãn: -5A: -10 B:-7 C: 0 D: 7
Câu 7: Kết quả của phép tính: (-13).( -4). 2. (-25). 5 là:
A: 13000 B:-13000 C:130 D: -1300
Câu 8: Tập hợp các số nguyên là ước của 10 là:
A:{1;2;5;10} B:{-1;-2;-5;-10} C:{-10;-5;-2;-1;1;2;5;10} D:{ -10;-5;-2;-1;0;1;2;5;10}
Câu 9: Điền dấu “x” vào ô thích hợp:
Câu
Đúng
Sai

a/



b/ 13- ( 14- 15+ 16) = 13 +14+15 -16



c/ 25.(-1)7 < 0



d/ Nếu a b và b a thì a =b ( với a,b Z)



II. Phần tự luận(7 điểm)
Câu 10(3 điểm):Tính giá trị của các biểu thức sau:
a) (-3+6).(-4) b) 45- 9.(13+5) c)(100-21) –(16-21)
Câu 11(3 điểm):Tìm số nguyên x, biết:
a) x+ 15 = -2 b)3x -2 = -17 c) 9-25 = (7-x) –(25+7)
Câu 12(1 điểm):Tính bằng cách hợp lí nhất: ( 20. 24 – 12.23 – 48.22)2: (-8)3
Bài kiểm tra số 3: môn số học lớp 6 (45 phút)
Họ và tên:…………………………………...Ngày sinh:……………………
Lớp: ...... Ngày kiểm tra: ...................
Điểm Lời phê






I. Phần trắc nghiệm khách quan( 3 điểm):
Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất (từ câu 1 đến câu 8)
Câu 1: Cách viết nào đúng?
A: N = Z B: NZ C: N